NUESTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS...

INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE ENCUENTRAN EN ESTADO DE ABANDONO
Presupuesto asignado por el Ministerio de Educación es insuficiente

Al llegar a las Instituciones Educativas como Clorinda Matto de Turner, San Francisco de Borja, Ciencias, Gracilazo de la Vega, entre otras uno se puede dar cuenta del estado de abandono en que se encuentra nuestra educación, por ejemplo las carpetas rotas, el piso deteriorado. El Diario del Cusco dialogó con los representantes de algunos planteles que exigen mejoras urgentes, antes que se inicie con el dictado de clases en este nuevo año escolar.

El Presidente de la Asociación de Padres de Familia del Colegio Ciencias, Alberto Bellido Lazo denunció que la infraestructura de su institución se encuentra en un estado de abandono “el monto asignado por el gobierno correspondiente a S/ 16 000 no puede cubrir los gastos. Más de quince aulas se encuentran en total deterioro y este monto no alcanza para realizar la reparación”, señaló.

“En la Asamblea de hoy daré a conocer los problemas que atraviesa nuestra institución y determinaremos cuánto aportarán los padres de familia; por ejemplo no tenemos la suficiente cantidad de carpetas, los servicios higiénicos están malogrados, tenemos un número reducido de personal; el pasado año se invirtió S/ 40 00, pero no se logró mejorar la situación”, dijo Bellido Lazo.

El Presidente de la APAFA del mencionado colegio dijo que su directiva actualmente realiza diversas gestiones para mejorar la situación de su plantel y de este modo no sólo se mire el bolsillo de los padres de familia.

Por otra parte el Subdirector de la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner Roberto Ccana Ccala dijo que el aporte económico que destinó el Ministerio de Economía y Finanzas a este colegio es la suma de 14.500 soles y es insuficiente. “desconozco cuánto es para otras instituciones, desde 1993 la fachada y los pabellones de nuestro colegio no se han pintado y aproximadamente 2.100 metros cuadrados se tienen que repintar”, finalizó.